TẬP HUẤN CHUẨN HIỆU TRƯỞNG, HIỆU PHÓ, GVMN
- Thứ năm - 04/04/2019 05:08
- In ra
- Đóng cửa sổ này
Tiếp tục triển khai và thực hiện NQ số 29-NQ/TW ngày 04/11/2013 của BCH- TƯ Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện về GD&ĐT đáp ứng yêu cầu CNH-HĐH trong điều kiện kinh tế thị trường định hướng XHCN và hội nhập Quốc tế, đòi hỏi người Hiệu trưởng cần có những phẩm chất, năng lực mới để đáp ứng yêu cầu đổi mới Giáo dục, phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo, khắc phục lối truyền thụ áp đặt một chiều.
Thực hiện kế hoạch số 384/KH-SGDĐT ngày 06/3/2019 và kế hoạch số 145/KH- PGD&ĐT thành phố Điện Biên phủ ngày 12/3/2019 kế hoạch tập huấn chuẩn hiệu trưởng, chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non.
Sáng ngày 02/04/2019 nhà trường đã triển khai và tập huấn cho các đồng chí Phó hiệu trưởng và giáo viên trong nhà trường. Qua buổi tập huấn này hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đánh giá theo thông tư số 25/2018/ TT-BGD &ĐT ngày 8/10/2018 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo. Giáo viên được đánh giá theo thông tư số 26/2018/TT – BGD&ĐT Giáo viên trong trường đã hiểu được Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non được hiểu là hệ thống phẩm chất, năng lực mà giáo viên cần đạt được để thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em trong các cơ sở giáo dục mầm non các yêu cầu phẩm chất, năng lực thực hiện nhiệm vụ dạy học, giáo dục học sinh của giáo viên, được thể hiện cụ thể trong từng lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp.
Mục đích của việc đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non làm căn cứ để giáo viên mầm non tự đánh giá phẩm chất năng lực xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ dáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục...
Giúp giáo viên mầm non tự đánh giá năng lực nghề nghiệp, trên cơ sở đó xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
Sáng ngày 02/04/2019 nhà trường đã triển khai và tập huấn cho các đồng chí Phó hiệu trưởng và giáo viên trong nhà trường. Qua buổi tập huấn này hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đánh giá theo thông tư số 25/2018/ TT-BGD &ĐT ngày 8/10/2018 của Bộ trưởng Bộ giáo dục và Đào tạo. Giáo viên được đánh giá theo thông tư số 26/2018/TT – BGD&ĐT Giáo viên trong trường đã hiểu được Chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non được hiểu là hệ thống phẩm chất, năng lực mà giáo viên cần đạt được để thực hiện nhiệm vụ nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục trẻ em trong các cơ sở giáo dục mầm non các yêu cầu phẩm chất, năng lực thực hiện nhiệm vụ dạy học, giáo dục học sinh của giáo viên, được thể hiện cụ thể trong từng lĩnh vực hoạt động nghề nghiệp.
Mục đích của việc đánh giá chuẩn nghề nghiệp giáo viên mầm non làm căn cứ để giáo viên mầm non tự đánh giá phẩm chất năng lực xây dựng và thực hiện kế hoạch rèn luyện phẩm chất bồi dưỡng nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ dáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục...
Giúp giáo viên mầm non tự đánh giá năng lực nghề nghiệp, trên cơ sở đó xây dựng kế hoạch học tập, rèn luyện phấn đấu nâng cao phẩm chất đạo đức, trình độ chính trị, chuyên môn, nghiệp vụ.
Một số hình ảnh của buổi tập huấn
